2016年台東家扶中心社區興力計畫 社區故事分享

2016年台東家扶中心社區興力計畫

社區故事分享

台東家扶關山服務處 莊富雅

《關於 Hudas Anu》

    Hudas Anu在村子裡一直是很重要的文化與歷史資源，平時的工作就是到自己的農地整理、種植農作物，很少有機會能夠將文化傳遞給孩子們。3月時，孩子們到了村長的小米田幫忙疏苗時，因為工法不對而胡亂疏苗，還被Hudas Anu用族語碎念了許久，只留下一臉尷尬的大人，以及聽不懂還在嘻笑的孩子們。

    因緣際會之下，10月的文化課程邀請到Hudas Anu來擔任講師，一開始Hudas Anu時常用族語與孩子溝通，但孩子們常常一頭霧水，還需要透過村長翻譯，自然也無法好好和Hudas Anu學習文化。後來，Hudas Anu找到了方法，帶著孩子唱著布農族的傳統歌謠，或是用簡易的漢語帶著孩子做農工，讓孩子親自體驗育苗、種苗、採小米、綁小米、搗小米、做阿粨等等關於生活文化的課程，在課程中，孩子們也漸漸認識熟悉了Hudas Anu，關係也靠近了許多，唱歌時會自然地牽起Hudas Anu的手，沒有上課時遇到了Hudas Anu會搶著問什麼時候還要上課、還要去採小米，而Hudas Anu有時也會和孩子們開玩笑，指著小女生，偷偷問著旁邊的小男生「那是不是你的女朋友？」

    記得11月11日，那天 Hudas Anu帶著孩子採完小米，一邊綁著小米，和孩子們一邊開心唱著許多歌謠，然後另一組的孩子正坐在地上捅洛神，旁邊盡是散落的洛神果實，以及婦女和孩子此起彼落的叫聲和笑聲，只見Hudas Anu默默拿起手機，顫抖的雙手怎麼都喬不好把自拍變成對外拍攝，我在旁邊小聲問著「Hudas Anu，你要拍照嗎？」「嗯！」幫忙轉換成對外拍攝後，Hudas Anu拿著手機把大家聚在一起工作的畫面偷偷收錄在自己的手機裡。能夠這樣和孩子們如此親近，然後從中傳遞文化，讓Hudas Anu感到欣慰與開心，也為孩子們與Hudas Anu的生活中拉近了距離，增添了許多話題與回憶。